第541章 我见过
第541章我见过
孩子们都欢呼着往徐念清那儿拥去。
徐念清不走，祈茵他们也不能自己走。
站在祈茵和徐然眼前的那几个小孩依旧眼睛闪亮的看着他们，似乎在期待他们想出个游戏跟他们一起玩。
最后，徐然从一旁拿出了画笔和纸，递给祈茵：“画肖畅那天搭的城堡。”
祈茵明白了徐然的意思。
既然按照大人的角度想不出这孤儿院里所谓的城堡指什么，那就试试从孤儿院里孩子的思考角度出发，或许能知道那城堡究竟指的哪栋建筑。
祈茵认真回忆那天的肖畅搭起的积木屋，大概轮廓出现以后，她开始动笔。
她画得慢，因为在重现城堡的时候，她尽量把积木的棱角线条给圆润化，想要孩子们认得更清楚些。
可当画完给孩子们看时，他们全是一脸新奇的看着祈茵画出的东西，眼睛亮亮的，但没有谁看到后立刻就喊出这里是哪儿。
看孩子们的反应，祈茵开始有些怀疑肖畅所搭的房子是否真的在孤儿院里，就连张生安回来也没有说里面有类似于城堡的建筑。
徐然看着那图：“肖畅是用积木搭的，或许他的本意并不是要搭城堡，你觉得是城堡，也许可能是你用了你已知的图像去将她形象化。”
他又抽出一张纸，安抚性的摸了摸祈茵的头：“再试一试，将肖畅搭的屋子完整的呈现出来。”
这次祈茵画得很快，以为只是棱角线条，刚刚又画过一次，这下，很快就完成了。
她再次把图片递到孩子们眼前：“你们有没有谁见过这房子啊？”
孩子们整齐划一的摇头：“没有。”
忽然在有一声稚嫩的声音打破了这个整齐：“是没有窗户门房子吗，我见过！”
说话的是个小男孩，他脸上的表情自豪得就像老师提问时只有他知道正确答案。
祈茵看过去，男孩的衣服上沾了泥，不知道是在哪儿沾到的。
祈茵问：“在哪儿看到的？”
小男孩直喊着说：“就在我们这里，但是那里现在已经被人围起来了，不让人进去了。”
“那你怎么进去的？”祈茵担心是这小孩随口胡诌的话，因为这小孩看着和别的纯真的小孩不一样，他眼里的光不纯粹，年纪小得很，但总给人一种猴精的感觉。
男孩回着：“我刚刚上课之前溜进去的。”
祈茵看了一眼徐然，徐然问他：“真和这里长得一模一样，你能说出它的特点吗？”
徐然问话的时候，祈茵看见副院长边将手机放进口袋中边从门外走进来。
刚刚她的注意力都在孩子身上，没留意副院长究竟是什么时候走出去的。
男孩恰好开口回答：“它有个大堂，特别漂亮，我们都叫它城堡..城堡里每天会进出——”
“那个小孩！”副院长突然伸手指向正给徐然回答问题的男孩，脸上在那一瞬间愤怒，声音也跟着情绪变得十分凶狠。
他这一声吼叫在欢声笑语的教室里显得格外的突兀，孩子们都被吓得愣愣的看着他，胆小些的已经往老师的身后躲，原本蹲着教小朋友们画画的徐常清缓缓的站起来。
被吼的小男孩倒不是个胆小的人，他只是下意识的闭起了嘴，拧着眉看向副院长。
副院长发现自己态度失控了，抬手捏着自己的领带左右理了理，笑着从那男孩走过去：“好了，活动课时间到了，我们该下课了。”
小男孩看到他走过来，下意识的就想跑。
都说小孩是张白纸，但并不意味着他什么都不知道，反而因为他是白纸，所以对外界情绪的感知才特别敏锐。
就比如现在，虽然副院长已经换上了笑脸朝他走过来，但男孩还是觉得自己应该跑。
猴精的他干脆跑到了祈茵的身后，扯着她的裤腿，用她挡着自己。
副院长无法直接掠过祈茵去抓她，只好对祈茵道：“我刚刚从别的上课老师那里了解过，这孩子在上一堂课并没有在教室认真上课，而是跑到了外面，现在老师正在找他，打算给他辅导他刚刚落下的功课，还请柯小姐让一让。”
副院长刚才的怒意明明白白就展现在大家的眼前，就算现在伪装得再好，祈茵也断不会相信是找小男孩去辅导功课这么简单。
她反手过去牵着男孩的手，身体都护着他：“副院长，这孩子跟我挺投缘的，能不能让我先跟他聊几句，待会儿再让他回去补习功课？”
副院长看向了站在远处的徐常清，又看向那小孩：“这孩子在我们这里是出了名的调皮捣蛋，经常犯了规矩不说，而且只要一遇到外面进来的人，无论对方问什么，他都能顺着对方的话顺利的编出故事来。说好听点，是鬼才，说难听些，就是说谎成性。”
“柯小姐，您有什么想问的可以问我，关于孤儿院的想我比这个小孩子要了解。如果您问他，得到只会是慌话。”
孩子们都欢呼着往徐念清那儿拥去。
徐念清不走，祈茵他们也不能自己走。
站在祈茵和徐然眼前的那几个小孩依旧眼睛闪亮的看着他们，似乎在期待他们想出个游戏跟他们一起玩。
最后，徐然从一旁拿出了画笔和纸，递给祈茵：“画肖畅那天搭的城堡。”
祈茵明白了徐然的意思。
既然按照大人的角度想不出这孤儿院里所谓的城堡指什么，那就试试从孤儿院里孩子的思考角度出发，或许能知道那城堡究竟指的哪栋建筑。
祈茵认真回忆那天的肖畅搭起的积木屋，大概轮廓出现以后，她开始动笔。
她画得慢，因为在重现城堡的时候，她尽量把积木的棱角线条给圆润化，想要孩子们认得更清楚些。
可当画完给孩子们看时，他们全是一脸新奇的看着祈茵画出的东西，眼睛亮亮的，但没有谁看到后立刻就喊出这里是哪儿。
看孩子们的反应，祈茵开始有些怀疑肖畅所搭的房子是否真的在孤儿院里，就连张生安回来也没有说里面有类似于城堡的建筑。
徐然看着那图：“肖畅是用积木搭的，或许他的本意并不是要搭城堡，你觉得是城堡，也许可能是你用了你已知的图像去将她形象化。”
他又抽出一张纸，安抚性的摸了摸祈茵的头：“再试一试，将肖畅搭的屋子完整的呈现出来。”
这次祈茵画得很快，以为只是棱角线条，刚刚又画过一次，这下，很快就完成了。
她再次把图片递到孩子们眼前：“你们有没有谁见过这房子啊？”
孩子们整齐划一的摇头：“没有。”
忽然在有一声稚嫩的声音打破了这个整齐：“是没有窗户门房子吗，我见过！”
说话的是个小男孩，他脸上的表情自豪得就像老师提问时只有他知道正确答案。
祈茵看过去，男孩的衣服上沾了泥，不知道是在哪儿沾到的。
祈茵问：“在哪儿看到的？”
小男孩直喊着说：“就在我们这里，但是那里现在已经被人围起来了，不让人进去了。”
“那你怎么进去的？”祈茵担心是这小孩随口胡诌的话，因为这小孩看着和别的纯真的小孩不一样，他眼里的光不纯粹，年纪小得很，但总给人一种猴精的感觉。
男孩回着：“我刚刚上课之前溜进去的。”
祈茵看了一眼徐然，徐然问他：“真和这里长得一模一样，你能说出它的特点吗？”
徐然问话的时候，祈茵看见副院长边将手机放进口袋中边从门外走进来。
刚刚她的注意力都在孩子身上，没留意副院长究竟是什么时候走出去的。
男孩恰好开口回答：“它有个大堂，特别漂亮，我们都叫它城堡..城堡里每天会进出——”
“那个小孩！”副院长突然伸手指向正给徐然回答问题的男孩，脸上在那一瞬间愤怒，声音也跟着情绪变得十分凶狠。
他这一声吼叫在欢声笑语的教室里显得格外的突兀，孩子们都被吓得愣愣的看着他，胆小些的已经往老师的身后躲，原本蹲着教小朋友们画画的徐常清缓缓的站起来。
被吼的小男孩倒不是个胆小的人，他只是下意识的闭起了嘴，拧着眉看向副院长。
副院长发现自己态度失控了，抬手捏着自己的领带左右理了理，笑着从那男孩走过去：“好了，活动课时间到了，我们该下课了。”
小男孩看到他走过来，下意识的就想跑。
都说小孩是张白纸，但并不意味着他什么都不知道，反而因为他是白纸，所以对外界情绪的感知才特别敏锐。
就比如现在，虽然副院长已经换上了笑脸朝他走过来，但男孩还是觉得自己应该跑。
猴精的他干脆跑到了祈茵的身后，扯着她的裤腿，用她挡着自己。
副院长无法直接掠过祈茵去抓她，只好对祈茵道：“我刚刚从别的上课老师那里了解过，这孩子在上一堂课并没有在教室认真上课，而是跑到了外面，现在老师正在找他，打算给他辅导他刚刚落下的功课，还请柯小姐让一让。”
副院长刚才的怒意明明白白就展现在大家的眼前，就算现在伪装得再好，祈茵也断不会相信是找小男孩去辅导功课这么简单。
她反手过去牵着男孩的手，身体都护着他：“副院长，这孩子跟我挺投缘的，能不能让我先跟他聊几句，待会儿再让他回去补习功课？”
副院长看向了站在远处的徐常清，又看向那小孩：“这孩子在我们这里是出了名的调皮捣蛋，经常犯了规矩不说，而且只要一遇到外面进来的人，无论对方问什么，他都能顺着对方的话顺利的编出故事来。说好听点，是鬼才，说难听些，就是说谎成性。”
“柯小姐，您有什么想问的可以问我，关于孤儿院的想我比这个小孩子要了解。如果您问他，得到只会是慌话。”